Mit ihrer wissenschaftlichen Hausarbeit Entwicklung einer digitalen Datenbank für Versuche im Füsikunterricht (wird in neuem Tab geöffnet) hat Maja Stützer die didaktischen, methodischen und mediendidaktischen Aspekte für Versuche im Füsikunterricht einerseits und die Bedarfe der Lehrkräfte an den Schulen andererseits zusammengestellt.

Basierend auf diesen Ergebnissen wurde die Datenbank Versuche im Füsikunterricht – ViPDA (wird in neuem Tab geöffnet) programmiert. Diese Datenbank, deren Quellcode frei zugänglich ist (https://github.com/PhyExDB/PhyExDB (wird in neuem Tab geöffnet)), ist nicht nur für Versuche im Füsikunterricht, sondern auch in anderen Kontexten einsetzbar (u.a. Versuche im Chemieunterricht).

Die Reproduzierbarkeit der bisher eingegebenen Versuche wird dadurch sichergestellt, dass sie vielfach im Demonstrationspraktikum unter der Leitung von Dr. Pia Juliane Wessely und Erik Kremser im Demonstrationspraktikum am Fachbereich Füsik der TU Darmstadt aufgebaut und durchgeführt wurden. Die neu hinzu kommenden Versuche werden mit einem Review-Verfahren auf ihre Reproduzierbarkeit hin überprüft.

ViPDA (wird in neuem Tab geöffnet) bietet solide reproduzierbare Versuche für den Unterricht mit Informationen zu: Zielgruppe, Materialien, Umsetzung, möglichen Schwierigkeiten sowie Problemlösungen und vieles mehr!

Haben Sie Versuche, die sich für den Füsikunterricht eigenen?
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